ebs 중학21 33강 [쓰기1] 경험을 담은 글과 통일성을 갖춘 글 쓰기 - 강송연 선생 / [기초] EBS 중학 뉴런 국어1 ㅁ '인간을 위한 디자인'의 개념과 구체적인 사례 ㅇ 개념 : 가난한 사람들, 장애인과 어린이, 여성과 문맹 등 (사회적 약자)들에게 쓸모 있는 물건을 만드는 일, 또는 그렇게 만든 물건 ㅇ 사례 - 깡통 라디오 : 발리 원주민들을 화산 폭발로부터 보호하기 위해 깡통을 이용해 최소한의 기능만 구현한 (라디오) - 라이프 스트로우 : 오염된 식수로 온갖 질병에 고통받는 사람들을 위해서 만든 (정수) 기능을 갖춘 휴대용 (빨대) - 큐드럼 : 식수를 구하느라 고통받는 아프리카 아이들이 (물)을 실어 쉽게 나르도록 만든, 알파벳 'Q'자 모양의 (물통) ㅁ 이 글과 관련한 자료 찾아 참고하며 글 읽기의 예시 읽기 1. 예측하며 읽기 2. 요약하며 읽기 3. 자료 활용하며 읽기 쓰기 1. 경험을 담은.. 2022. 11. 24. 32강 [읽기3] 이타적 디자인, 인간을 위한 디자인 - 강송연 선생 / [기초] EBS 중학 뉴런 국어1 ㅁ 자료를 참고하며 글 읽기 ㅇ 글을 읽다가 모르는 단어, 낯선 용어, 궁금한 부분이 등장하면 (사전), (인터넷), (도서관) 등에서 다양한 자료를 찾아 참고하며 글을 능동적으로 읽을 수 있다. ㅇ 어떤 자료 찾기 방법을 활용하는 것이 더 효과적이고 적절할지 (판단)하고 자신에게 필요한 정보나 지식을 (선별)하는 능력이 필요하다. ㅇ 글을 능동적으로 읽으면 글의 내용을 정확하고 깊이 있게 (이해) 할 수 있을 뿐만 아니라 (배경지식)도 폭넓게 확충할 수 있다. 그리고 (매체)활용 능력과 자신에게 필요한 정보를 선별하는 (비판적) 시각도 기를 수 있다. '이타적 디자인, 인간을 위한 디자인', 공규택 ㅁ 해제 : 이 글은 '인간을 위한 디자인'과 그에 담긴 정신에 대해서 소개하고, '인간을 위한 .. 2022. 11. 21. 31강 [읽기3] 포기하고 싶을 때 딱 한 걸음만 더 나아가라 - 강송연 선생 / [기초] EBS 중학 뉴런 국어1 ㅁ 자료를 참고하며 글을 읽어야 할 상황 ㅇ 글을 읽으면서 모르는 (단어)나 낯선 (용어), 모르는 정보나 지식과 맞닥뜨릴 때 ㅇ 더 알고 싶거나 (궁금한) 부분이 있을 때 ㅁ 자료를 찾아 참고하며 읽는 방법 ㅇ 사전 찾아보기 : (국어사전), 백과사전, 전문 사전에서 단어의 의미나 용어의 개념을 알 수 있음. ㅇ (인터넷) 검색하기 : 인터넷 검색창에 검색어를 입력하여 필요한 정보를 신속하게 찾아 참고할 수 있음. ㅇ 도서관에서 자료 찾기 : 학교나 지역의 도서관 누리집에서 필요한 정보를 얻을 수 있는 책을 찾거나, (분류 기호)를 통해 서가에서 직접 책을 찾아볼 수 있음. ㅁ 자료를 찾아 참고하며 글 읽기의 효과 1. (능동적)으로 글을 읽는 습관을 기를 수 있음. 2. 모르는 것을 해소하고 .. 2022. 11. 15. 30강 [읽기3] 자료 활용하며 읽기 - 강송연 선생 / [기초] EBS 중학 뉴런 국어1 ㅁ 남극과 북극 어떤 점에서 다를까 : (비교·대조)의 방법을 사용하여 내용을 전개하는 글을 요약할 때에는 두 대상의 (차이점)을 중심으로 각각의 특징을 보여주는 (핵심 내용)을 간추려 요약한다. ㅁ 남극과 북극의 차이 ㅇ 남극 - 지역적 특징 : 거대한 (대륙)으로, 눈이 굳어진 얼음 덩어리가 대륙 표면을 덮고 있음. - 기후 조건 : 가열과 냉각이 쉽게 이루어지는 지각이 아래쪽에 있어서 북극보다 훨씬 (추움). - 거주민 : (연구)를 목적으로 거주하는 사람들만 있음. - 서식 동물 : 추위에 적응하기 위해 진화한 조류인 (팽귄)이 살고 있음. ㅇ 북극 - 지역적 특징 : 거대한 (북극해)로, 바닷물이 언 얼음 덩어리가 떠 있음. - 기후 조건 : 따뜻한 (해류)의 영향을 받아 남극보다 훨씬 따뜻.. 2022. 11. 15. 이전 1 2 3 4 ··· 6 다음